¿Que has aprendido en esta asignatura?

Según mi punto de vista el contenido de la asignatura ha sido muy interesante y muy provechoso, ya que, personalmente he aprendido muchas cosas nuevas sobre los recursos que se pueden utilizar en el aula, al igual que estrategias mediante las cuales puedes cautivar el interés de tus alumnos, y métodos de mantener la motivación.

También he aprendido que educar no es siempre solo llegar a clase y ponerte a leer un libro de texto sino que implica otras muchas cosas, desde conocer a cada uno de tus alumnos hasta guiarlos a encontrar sus intereses, que es una cosa fundamental del proceso de aprendizaje ya que una cosa que al alumno le cautiva siempre la puedes utilizar para ayudarlo a que comprenda mejor los contenidos que te propones.

El uso de las TIC es una de las herramientas que más motivan a los alumnos de hoy en día y por eso debemos utilizarlos porque de esta manera vamos a lograr mantener despierta su atención y de esta  manera lograr lo que nos proponemos. Pero al igual que hay que utilizar las TIC también hay muchas otras herramientas que se pueden utilizar como el propio entorno, tal y como lo especificaba en un post anterior.

Lo que considero fundamental, es implicar a los alumnos al 100%, ya que todos los contenidos que se trabajan son mejor entendidos y asimilados. Hay que dejarlos innovar, crear, porque solo así podrán desarrollar todas sus capacidades, tanto a nivel de aula como a nivel social y posteriormente a nivel laboral. Por lo tanto, considero que una de las claves de la escuela del siglo XXI es que el alumno sea el protagonista de su proceso de aprendizaje.

También es muy importante fomentar la colaboración entre compañeros, al igual que compartir todos los conocimientos que uno tiene porque de esta forma, los logros serán siempre mayores. El trabajo en equipo, por lo tanto puede ser considerado uno de los pilares de la escuela del siglo XXI.

Y para finalizar un último consejo: quién se atreva a enseñar, que nunca debe dejar de aprender. 

Opinión final

Considero que el blog me ha aportado muchas cosas en cuanto a nuevos conocimientos por un lado como en lugar donde puedo volcar mis opiniones, para que otras personas las puedan leer y de esta manera compartir mis conocimientos con todo aquél que lo lee.

Pienso que es una herramienta muy útil porque en él quedan recogidas de una manera muy ordenada todos mis trabajos de este curso. En mi opinión hacer pública tu opinión es muy valioso ya que de esta manera al igual que nosotros leemos entradas de otras personas también otras personas pueden leer las nuestras y así nos enriquecemos mutuamente, es más, se pueden entablar incluso debates sobre las cosas que surgen en nuestras reflexiones y de esta manera podemos ver el punto de vista de otras personas, sin que estén en el mismo entrono que nosotros.

Animo a todos a crear uno, ya que de esta manera todo lo que uno crea sale a la luz, y compartir es una de las cosas más enriquecedoras que nos pueden abrir camino hacia nuevos horizontes.  

Primera reunión con padres

En la primera reunión con padres, el primer objetivo del tutor, y el más importante es de crear los lazos de comunicación con los padres, y este lazo se crea mediante un clima familiar.  Como profesores, nos debemos de acercar a los padres utilizando un lenguaje lo más familiar posible porque solo de esta manera vamos a poder romper el hielo, y solo así vamos a poder conocer a los padres de nuestros alumnos.

Un método muy útil de relacionar cada padre o madre con su hijo o hija es sentarlos en el mismo sitio que están sentados sus hijos, y de esta manera también los padres se sentirán emocionados por sentarse en el mismo sitio que estos. 

Al igual que el tutor empezará con una presentación, cada padre podrá presentarse y de esta manera cada uno va a tener la posibilidad de habar dando así el primer paso. 

Otra cosa muy fundamental es crear situaciones que impliquen a los padres y no crear un monologo ya que eso va a dificultar la comunicación.

Hay que tener en cuenta que las situaciones personales de cada padre son diferentes, y por eso hay que tener en cuenta que un horario de tutoría muy rígido va a dificultar surgir ese acercamiento entre el tutor y los padres, por eso llegar  a consensos es una cosa fundamental.

Uno de los deberes que tiene el tutor es hacer llegar a los padres los objetivos del curso al igual que los criterios de evaluación, y las cosas que considera imprescindibles para el buen desarrollo del curso.

Otra manera de implicar a los padres es mediante la organización de talleres y actividades, ya que solo así, al hacerles llegar que su participación facilitará el buen desarrollo de sus hijos e hijas les despertará el interés y la motivación.